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柯桥小学数学简便算法归类

更新时间:2020/5/16 10:16:51信息编号:2694670
所属分类:
教育培训 中小学教育 
所在区域:
绍兴 柯桥区
详细地址:
柯桥瓜渚路708号(柯桥老实验中学斜对面)
联 系 人:
钟老师
电  话:
13252126663
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联系QQ 450969214
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详细介绍

一、提取公因式

 

这个方法实际上是运用了乘法分配律,将相同因数提取出来,考试中往往剩下的项相加减,会出现一个整数原文www.bdsh5.com

注意相同因数的提取。

 

例如: 

0.92×1.410.92×8.59

=0.92×(1.41+8.59

 

二、借来借去法

 

看到名字,就知道这个方法的含义b d s h 5 c o m。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还哦 ,有借有还,再借不难b.d.s.h.5.c.o.m

考试中,看到有类似998999或者1.98等接近一个非常好计算的整数的时候,往往使用借来借去法。

 

例如:

9999+999+99+9 

=9999+1+999+1+99+1+9+14

  三、拆 分 法   

 

顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数本_地_生_活_网。这需要掌握一些“好朋友”,如:254522.542.581.25等。分拆还要注意不要改变数的大小哦b_d_s_h_5_c_o_m

 

例如:

3.2×12.5×25 

=8×0.4×12.5×25

=8×12.5×0.4×25

四、加法结合律

 

注意对加法结合律(ab)c=a(bc)的运用,通过改变加数的位置来获得更简便的运算。

 

例如:

5.7613.674.246.33

=5.764.24)+(13.676.33)

五、拆分法和乘法分配律结合

 

这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到991019.8等接近一个整数的时候,要首先考虑拆分本地生活网www.bdsh5.com

 

例如:

34×9.9  =  34×(100.1)

案例再现:57×101=57×(100+1

六、利用基准数

 

在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字,当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。

 

例如:

2072+2052+2062+2042+2083

=2062x5+10-10-20+21

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联系人:钟老师

电话:13252126663            

地址:柯桥山阴路708 城市花园北门

 

 


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